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Información del Profesor

Profesor: LIC. ESTRADA MORALES ALEJANDRA YADIRA

Materia: FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN PEDAGOGICA II Y TÉCNICAS BIBLIOGRÁFICAS

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1. ¿El/la profesor(a) es estricto con las fechas de entrega de actividades?

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Sí, es estricto con las fechas de entrega y baja puntos si no se cumplen.
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Regular, se guía en el calendario de actividades, pero es flexible si se exceden las fechas.
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No, solo da fechas guía, pero es muy flexible con la entrega de actividades.

2. ¿El/la profesor(a) da suficiente tiempo para realizar y entregar actividades?

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Si, da diferentes tiempos dependiendo la complejidad o extensión de las lecturas.
50%

Regular, da una semana para cada actividad, pero son actividades en su mayoría sencillas y adecuadas para el tiempo de entrega.
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No, da solo una semana para realizar actividades que en su mayoría son extensas, difíciles o agrega actividades extras a las de la plataforma.

3. ¿El/la profesor(a) sigue las actividades de la plataforma?

50%

Si, se usan las lecturas y actividades solamente de la plataforma.
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Regular, a veces usa actividades de la plataforma y a veces deja actividades mixtas o completamente diferentes a las de la plataforma.
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No, todas las actividades y lecturas que deja son diferentes a las de la plataforma.

¿El/la profesor(a) da asesorías?

50%

Ocasionalmente

1. ¿El/la profesor(a) da las asesorías en el mismo día y horario?

50%

Si, respeta el día y horario que propuso y avisa cuando no habrá asesoría.
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Regular, en algunas ocasiones lo llego a cambiar de día o de horario.
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No, el profesor no asigna ni día ni horario para sus asesorías, solo avisa con antelación para asistir.

2. ¿Consideras que el/la profesor(a) es amable en sus asesorías y que no desmerita las participaciones de los estudiantes?

50%

Si es amable, me da confianza participar en la asesoría.
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Regular, desmerita un poco la participación, no es tan amable o no me siento del todo cómodo(a) participando en las asesorías.
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No es amable, hace resaltar cuando alguien se equivoca frente a los compañeros o no me gustan sus asesorías.

3. ¿Las asesorías del profesor(a) sirven para entender mejor la materia?

50%

Si, son de mucha ayuda y las considero enriquecedoras, tanto para entender el tema como para aprender más.
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Regulares, son buenas las asesorías, pero dan el mismo conocimiento que si solo realizaras el trabajo de la plataforma.
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No ayudan a entender el tema o confunde mas de lo que explica.

4. ¿Cuánto tiempo dura la asesoría?

5. ¿En que horario da la asesoría?

1. Cuando se le envía mensaje a través de la plataforma a él/la profesor(a

2. ¿El/la profesor(a) califica rápido las actividades?

3. ¿Da una buena retroalimentación al calificar las actividades?

50%

Si, es totalmente entendible el mensaje y ayuda a saber en qué te equivocaste, que te falto o enriquece la actividad con algún mensaje extra.
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Regular, algunas veces no entiendo la retroalimentación.
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No, nunca entiendo la retroalimentación o no logro entender como requiere el trabajo.

4. ¿Consideras que es un buen profesor(a)?

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Totalmente, mi experiencia fue por completo positiva.
50%

Regular, no es mal profesor(a) pero tiene sus detalles o considero que no es de los/las mejores.
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Nada, mi experiencia con este/a profesor(a) no fue buena o no me agrado.

Usuario: Flor

Comentario:

Usuario: La voz del chat

Comentario: Alejandra Yadira casi no da sesiones, solo para resolver dudas pero sus retroalimentaciones son buenas 👍🏻