detalles – Tu aula perfecta

Flexibilidad de Actividades

1. ¿El/la profesor(a) es estricto con las fechas de entrega de actividades?

0%

Sí, es estricto con las fechas de entrega y baja puntos si no se cumplen.
66.67%

Regular, se guía en el calendario de actividades, pero es flexible si se exceden las fechas.
33.33%

No, solo da fechas guía, pero es muy flexible con la entrega de actividades.

2. ¿El/la profesor(a) da suficiente tiempo para realizar y entregar actividades?

100%

Si, da diferentes tiempos dependiendo la complejidad o extensión de las lecturas.
0%

Regular, da una semana para cada actividad, pero son actividades en su mayoría sencillas y adecuadas para el tiempo de entrega.
0%

No, da solo una semana para realizar actividades que en su mayoría son extensas, difíciles o agrega actividades extras a las de la plataforma.

3. ¿El/la profesor(a) sigue las actividades de la plataforma?

100%

Si, se usan las lecturas y actividades solamente de la plataforma.
0%

Regular, a veces usa actividades de la plataforma y a veces deja actividades mixtas o completamente diferentes a las de la plataforma.
0%

No, todas las actividades y lecturas que deja son diferentes a las de la plataforma.

Asesorías

¿El/la profesor(a) da asesorías?

100%

0%

Si

Ocasionalmente

No

1. ¿El/la profesor(a) da las asesorías en el mismo día y horario?

100%

Si, respeta el día y horario que propuso y avisa cuando no habrá asesoría.
0%

Regular, en algunas ocasiones lo llego a cambiar de día o de horario.
0%

No, el profesor no asigna ni día ni horario para sus asesorías, solo avisa con antelación para asistir.

2. ¿Consideras que el/la profesor(a) es amable en sus asesorías y que no desmerita las participaciones de los estudiantes?

100%

Si es amable, me da confianza participar en la asesoría.
0%

Regular, desmerita un poco la participación, no es tan amable o no me siento del todo cómodo(a) participando en las asesorías.
0%

No es amable, hace resaltar cuando alguien se equivoca frente a los compañeros o no me gustan sus asesorías.

3. ¿Las asesorías del profesor(a) sirven para entender mejor la materia?

100%

Si, son de mucha ayuda y las considero enriquecedoras, tanto para entender el tema como para aprender más.
0%

Regulares, son buenas las asesorías, pero dan el mismo conocimiento que si solo realizaras el trabajo de la plataforma.
0%

No ayudan a entender el tema o confunde mas de lo que explica.

4. ¿Cuánto tiempo dura la asesoría?

66.67%

1 hora o menos.
33.33%

Entre 1 hora a 2 horas.
0%

Más de 2 horas.

5. ¿En que horario da la asesoría?

100%

En las mañanas (8am-12pm)
0%

En las tardes (1pm-6pm)
0%

En las noches (7pm-11pm)

Respuesta del Profesor

1. Cuando se le envía mensaje a través de la plataforma a él/la profesor(a

100%

Contesta rápido.
0%

Se tarda unos días.
0%

Es imposible contactarlo.

2. ¿El/la profesor(a) califica rápido las actividades?

100%

Si, en la semana en la que la entrego la califica.
0%

Regular, se puede llegar a atrasar algunas semanas.
0%

No, tarda demasiado en revisar los trabajos y dar calificaciones.

3. ¿Da una buena retroalimentación al calificar las actividades?

100%

Si, es totalmente entendible el mensaje y ayuda a saber en qué te equivocaste, que te falto o enriquece la actividad con algún mensaje extra.
0%

Regular, algunas veces no entiendo la retroalimentación.
0%

No, nunca entiendo la retroalimentación o no logro entender como requiere el trabajo.

4. ¿Consideras que es un buen profesor(a)?

100%

Totalmente, mi experiencia fue por completo positiva.
0%

Regular, no es mal profesor(a) pero tiene sus detalles o considero que no es de los/las mejores.
0%

Nada, mi experiencia con este/a profesor(a) no fue buena o no me agrado.

Usuario: Lili

Comentario:

Usuario: Lili

Comentario: Excelente asesora, super empatica, flexible y dinamica en sus asesorias (un día a la semana y se quedan grabadas), nunca te aburres y siempre aprendes.

Usuario: MaxAdvanced

Comentario: Muy recomendable, muy amable y comprometida con el curso, nunca faltó una asesoría y eran semanales, creo que fue de las que más ganas le metió al curso y nos compartía experiencias y ejemplos. En el tema de actividades muy flexible y sin penalización. La volvería a tomar con ella pero no abrió grupo para la II.

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